Category: лытдыбр

Category was added automatically. Read all entries about "лытдыбр".

Здравствуй, уважаемый посетитель!

Добро пожаловать в мой ЖЖ!
Будучи человеком, который полагает, что общение в социальных сетях не должно быть анонимным (ибо каждый из нас должен отвечать за каждое произнесенное или написанное слово), представлюсь сразу: зовут меня Константин Пахалюк.
Этот журнал, который я начал вести сравнительно недавно (в начале 2011 г.), посвящен, преимущественно, трем темам:
1) Первая мировая война. В общем, мое внимание могут привлечь различные аспекты (и ни один замеченный мною пост на эту тему не окажется непрочтенным), однако мой научный интерес сосредоточен на следующем:
- боевые действия на Северо-Западном фронте (в первую очередь в моей любимой Восточной Пруссии);
- героизм русских воинов (под эту тему я создал сайт "Герои Первой мировой"(hero1914.com) - милости просим всех желающих);
- политические и экономические процессы в России;
- российский общественно-политический дискурс 1914 - 1917 гг. (особенно интересует идеологическая политика и пропаганда, а также то, что в когнитивной науке называется "бессознательными идеологиями");
- отношения России с союзниками.
По Первой мировой войне у меня опубликован ряд научных и научно-популярных статей (большинство из них имеются в электоронном доступе)
Collapse )

2) политические процессы в России. Именно на эту тему в ближайшее время будет написано большинство постов в этом ЖЖ. Хотя я регулярно слежу за событиями в политической, экономической и социальной сферах, а также за внешнеполитическим курсом нашей страны, мой научный интерес прикован к следующим темам:
- трансформация политических институтов;
- политические элиты России (особенно - политические кланы, группы, коалиции, изменение соотношений и позиций, их ресурсы);
- публичный общественно-политический дискурс. Именно эта тема вызывает у меня наиболее жгучий интерес, особенно то, что называется "бессознательными идеологиями" (или же когнитивными основами мышления). Неудивительно, что внимательно я отношусь к попыткам создания общероссийской идеологии, а также (на стыке интереса к истории и политическому) - исторической политике.
Методологически я работаю на стыках следующих подходов: институциональный анализ, системный анализ, когнитивный анализ, дискурс-анализ, сетевой анализ.

3) мировая политика. На эту тему также будут появляться отдельные посты. В первую очередь меня интересуют глобальные тенденции, вопросы глобального лидерства, а также проблемы национальной безопасности США (сами американцы включают сюда военную безопасность, международную безопасность, экономическую безопасность, внутреннюю безопасность - так что тема получается очень и очень широкая).
Collapse )

Если же говорить о более общих вещах (а я убежден, что каждый человек должен стремиться искать ответы на "Большие", "Вечные", "Глубинные" вопросы), меня интересуют такие проблемы, как: каким образом устроено наше мышление (и чем оно ограничено)? как соотносится то, что мы думаем, и что есть на самом деле? что такое процесс управления и насколько мы можем чем-то управлять? что нас ждет после эпохи постмодерна?
И если наши сферы интересного пересекаются - это более чем весомое основание для взаимного "френдинга". Порою я сам просматриваю различные журналы и добавляю в друзья понравившиеся. Как правило, ленту друзей я читаю часто (и буду делать это еще чаще ввиду научного интереса к общественно-политическому дискурсу), однако далеко не всегда оставляю комментарии. Вполне возможно, если мне удастся написать ряд запланированных статей, то там может промелькнуть ссылка и на Ваш ЖЖ)))
А вообще всегда рад общению и дискуссиям!
P.S. Важное замечание: я готов к любой критике, но за повторяющееся хамство - бан без предупреждения.

Шанинка: Кагарлицкий, Манчестер, западные стандарты, или почему после МГИМО стоит идти учиться сюда

Поскольку мое обучение в Московской высшей школе социальных и экономических наук им. Т. Шанина (сокращенно МВШСЭН, или проще  - Шанинка) подошло к концу, то я бы хотел рассказать об этом небольшом, малоизвестном, но действительно качественном вузе. Думаю, особый интерес моя заметка вызовет тем, что я пришел туда на программу "Международная политика" после окончания МГИМО по специальности международные отношения. Может возникнуть вовсе не риторический вопрос: а смысл вообще идти в 'какой-то' вуз, когда за плечами есть подобное, безусловно, фундаментальное образование в лучшем вузе страны по этой специальности, ориентированном на подготовку реальных специалистов-практиков. Безусловно, он есть. Если говорить начистоту, то МГИМО является классическим вузом, единственным в России, где сложилась действительно сильная школа международных отношений (именно школа в полном смысле слова, со своими особенностями, традициями, укладом). Будучи самодостаточным, МГИМО ориентируется на воспроизводство и развитие собственного видения международного (проверенного долгим опытом), а потому многие вещи все же остаются за бортом.
Шанинка - это несколько иное. Она была основана в начале 1990-х профессором Манчестерского университета (один из ведущих мировых вузов) Т. Шаниным (известный крестьяновед). Главные особенности школы это возможность получить, во-первых, образование по европейским стандартам (все курсы утверждаются и валидируются в манчестерском университете, равно как от него есть специальный координатор, который следит за учебным процессом и оценивает итоговые магистерские работы), во-вторых, диплом Манчестерского университета (MA in international relations, history и другие). По признанию самого руководства британского вуза, качество образования Шанинки не уступает тому, что можно получить, лично отправившись в Манчестер. Также сама Шанинка выдает либо наш диплом, либо свидетельство о переподготовке. Не скрою, что изначально я туда и шел за дипломом международного уровня, хотя в конечном итоге был приятно удивлен, тем высоким уровнем образования, которое удалось получить. Теперь давайте обо всем по порядку. Далее я буду вести речь исключительно на основе личного опыта обучения на программе «Международная политика».

Форма обучения и поступление
Collapse )Кстати, уже на этом этапе и появляется основной подход школы к обучению: здесь важна не эрудиция, а знания и анализ.
                         
Организация учебного процесса
Думаю, на этом надо остановиться отдельно, т.к. опыт Шанинки представляется весьма интересным. В целом, отличительные черты именно организации процесса обучения - гибкость и ориентация на слушателя, что подходит для тех, кто параллельно учится и работает. По своему опыту могу сказать, что совмещать учебу в Шанинке, МГИМО, а также работать - сложно, но вполне возможно. Было бы желание.
Collapse )
Отдельно надо остановиться на инфраструктуре школы. Во-первых, у Шанинки имеется собственная библиотека с крупнейшим в России собранием англоязычной литературы по политологии и международным отношениям. Во-вторых, сама библиотека работает по «западным стандартам»: вы свободно подходите к полкам и ищите сами, отработав с книгой, оставляете ее на столах: категорически запрещается самостоятельно расставлять их. Книги спокойно можно брать на абонемент. В-третьих, библиотека подписана на ключевые международные базы данных статей. В-четвертых, распечатка материалов в библиотеке бесплатная. В-пятых, для иногородних слушателей однократно оплачивается поездка домой (туда и обратно): либо на поезде, либо на самолете. В-шестых, каждую среду организуются открытые публичные лекции по политологии, социологии, международным отношениям и пр. с ведущими российскими и иностранными экспертами. В-седьмых, в апреле проходит уже ставшая традицией конференция «Пути России» (опять же с ведущими социологами и политологами), а также студенческая «Векторы развития» (с публикацией доклада в сборнике). Также издается серия научных книг по социологии, истории, политологии под грифом «Московской высшей школы социальных и экономических наук»: с ними я был знаком и до этого, правда, не обращал внимания, что издается это под эгидой именно МВШСЭН. В целом, для небольшого частного вуза – очень и очень достойно.

И самое важное: образование
А теперь постараемся поговорить о главном: какое именно образование дает Шанинка. Конечно, оценить это весьма сложно, т.к. критерии всегда расплывчаты, плюс многое зависит от самого слушателя, однако сделаю несколько принципиальных замечаний.
Во-первых, «среднестатистический» слушатель Шанинки – это выпускник какого-нибудь другого вуза, возможно, человека уже взрослый, решивший расширить собственное образование. Отсюда – меньше разгильдяйства.
Во-вторых, весьма серьезный отбор лекторов. Весьма положительно, что преподаватель Шанинки не только читает профессиональную литературу на русском языке (что было бы хорошо для многих т.н. «специалистов» из рядов евразийства, Изборгского клуба и пр.), но и на английском. Поскольку за исключением МГИМО науки о международных отношениях и политологии у нас в России нет, то для серьезного разговора без западных авторов не обойтись. Отмечу и особенность обучения: практически по каждому курсу требуется чтение англоязычных статей и исследований, а в списке литературы в эссе не менее 20% должны составлять статьи на иностранных языках.
Collapse )

И в итоге
Стоит еще раз повторить, что речь идет о вечерней программе, которая по насыщенности курсами не может изначально соревноваться с очной формой обучения. Другое дело, если подходить с точки зрения интенсивности курсов и их качества, учитывая, что это будет дополнением к базовому гуманитарному образованию. Основное, что можно получить в Шанинке:
- диплом Манчестерского университета;
- умение писать аналитические статьи и вообще анализировать (если, конечно, вам это надо);
- углубленное понимание ряда проблем политологии и международных отношениях (в т.ч. за счет наиболее «видных» лекторов);
- знание английского языка;
- привычку читать зарубежных авторов в оригинале, а не в оригинальном изложении отечественных политологов;
- представление о некоторых современных теориях и направлениях в политологической и международной мысли.
Единственно печально то, что с этого года отменены бесплатные (по гранту) места. Стоимость года обучения 210 тыс. рублей, однако в принципе действует активная система скидок, которая может сократить стоимость вдвое.